La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) reunió a representantes del ámbito académico, hospitalario y del sector salud durante el foro “BUAP, sede de la articulación para el fortalecimiento de programas de posgrado en el área de la salud”, con el objetivo de generar mecanismos de colaboración que contribuyan a mejorar la formación de especialistas y responder a las necesidades actuales de la sociedad.

Durante el encuentro, la Rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, destacó la importancia de establecer canales efectivos de colaboración y retroalimentación entre las instituciones de educación superior, los hospitales y las autoridades sanitarias.

Señaló que, si bien desde las universidades se pueden identificar áreas en las que hacen falta profesionales especializados, quienes trabajan directamente en el sector salud conocen las necesidades y prioridades de las comunidades, por lo que consideró fundamental intercambiar puntos de vista para orientar de mejor manera la formación de recursos humanos.

“Como institución de educación superior pensamos que hacen falta profesionales de alguna especialidad, pero quienes laboran en este sector saben cuáles son las prioridades para el desarrollo de las comunidades y el país”, expresó.

Por su parte, Amira del Rayo Flores Urbina, Vicerrectora de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, resaltó que este encuentro permite compartir experiencias y conocer los nuevos escenarios y requerimientos que enfrentan los programas de posgrado en salud.

Indicó que uno de los principales objetivos es construir una agenda de trabajo conjunta que permita atender de manera pertinente las necesidades presentes y futuras de la formación de especialistas.

Durante la conferencia magistral, Nancy Evelyn Aguilar Gómez, directora de Área de la Dirección General de Calidad y Educación en Salud de la Secretaría de Salud federal, subrayó que el principal recurso del sistema sanitario son las personas, debido a que son quienes brindan atención, participan en la enseñanza, realizan acciones de cuidado y mantienen un proceso permanente de aprendizaje.

En este sentido, enfatizó la necesidad de fortalecer la preparación de las nuevas generaciones de profesionales de la salud, al tiempo que se atienden los retos que enfrenta actualmente el sector.

Entre estos desafíos mencionó la sobrecarga asistencial y académica, los conflictos y problemas de comunicación, así como la falta de priorización de la salud mental.

Como parte de las fortalezas identificadas, destacó la existencia de programas de mentoría, buenas prácticas y equipos comprometidos, elementos que pueden contribuir a mejorar los procesos de formación y el desempeño de los profesionales.

El foro permitió abrir un espacio de diálogo entre la academia y el sector salud para identificar áreas de oportunidad y avanzar hacia una formación de posgrado más vinculada con las necesidades de las instituciones y de las comunidades.