• La Cátedra de Estudios de Género es parte de las actividades de la UDLAP en materia de diversidad, equidad e inclusión.

 

 Con el objetivo de proporcionar herramientas analíticas que permitan comprender las complejas intersecciones entre género, discapacidad, origen étnico, edad y clase social, la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) realiza del 19 de agosto al 25 de noviembre, la tercera edición de la Cátedra de Estudios de Género, la cual contará con trece sesiones impartidas por personas expertas con destacadas trayectorias en academia, activismo y arte.

 

En su tercera edición, el programa de la Cátedra de Estudios de Género explora temas desde la gordofobia hasta la violencia y discriminación que enfrentan las mujeres trans en el sistema carcelario. “A través de esta serie de conferencias y talleres se busca visibilizar y analizar los retos y discursos de odio que enfrentan personas con cuerpos feminizados, personas con obesidad o sobrepeso, personas afrodescendientes y mujeres que se desempeñan en campos como las ciencias”, detalló la Dra. Laura Elena Romero, coordinadora de esta cátedra.

 

La cátedra iniciará este lunes 19 de agosto con la conferencia: “Género ¿para qué?: multiplicando conexiones” a cargo de Ana Cristina Aguirre, académica de la UDLAP. Asimismo, en días subsecuentes se realizarán conferencias magistrales impartidas por personalidades como Marcela Lagarde, Robert McRuer, César Torres Cruz y Carmen Alcázar; también se presentará un libro por parte de Angélica Aparicio; además de otros espacios con Mónica Figueroa, Chloé Constant, Erika Bülle y Andrea Mendoza. En octubre y noviembre se brindarán talleres Jumko Ogata y Aridai Barrera. A esto se suman de parte de la UDLAP los académicos Martin Larsson y Alison Lee para brindar un taller en octubre.

 

Cabe destacar que como parte de las actividades de la UDLAP en materia de diversidad, equidad e inclusión, la cátedra es parte de la formación académica de los estudiantes UDLAP, por lo tanto es un tema selecto impartido especialmente para estudiantes de la Escuela de Ciencias Sociales; sin embargo, algunas sesiones de esta tercera edición estarán abiertas al público en general, específicamente dos: la conferencia del 26 de agosto con la Dra. Marcela Lagarde, reconocida antropóloga, académica y feminista mexicana, quien ha sido una figura central en los estudios de género en América Latina, destacándose por su trabajo en la conceptualización del feminicidio y la violencia de género; y la del 25 de noviembre con el Dr. Robert McRuer de la Universidad de Washington, quien se ha especializado en estudios de discapacidad y teoría queer, y es conocido por su influyente libro “Crip Theory: Cultural Signs of Queerness and Disability".

 

Durante las tres ediciones de la Cátedra de Estudios de Género de la UDLAP, se ha contado con la participación de destacadas personalidades en el campo de la academia, el activismo y el arte; por lo que estas actividades no sólo han enriquecido el conocimiento teórico de quienes participan, sino que también han fomentado un ambiente de reflexión crítica. En suma, “la cátedra ha sido un motor de cambio inspirando a nuestra comunidad a cuestionar y transformar las estructuras sociales que perpetúan la desigualdad. Además, ha fortalecido nuestro compromiso institucional con la construcción de una sociedad más diversa y respetuosa”, puntualizó la Dra. Romero, quien además destacó que la Cátedra de Estudios de Género ha tenido un impacto significativo en la comunidad universitaria y más allá de ella: “cada edición  ha servido como un espacio para hablar no sólo de género, sino de las complejas intersecciones con la discapacidad, el origen étnico, la edad o la clase social, proporcionando herramientas analíticas para entender y abordar estas dinámicas”.

 

Para más detalles de cada una de estas conferencias, visite la cartelera general del evento, la cual estará disponible en redes sociales oficiales de la UDLAP: @udlap en Tiktok Instagram X, así como en las páginas de Facebook @UDLAPoficial @TVUDLAP éstas últimas serán las que transmitirán las conferencias.

-El modo de transmisión ocurre por contacto directo con lesiones, ropa o relaciones sexuales entre personas contagiadas

 

 La Secretaría de Salud informa que, en Puebla, no hay casos de viruela símica con la variante que fue declarada como emergencia por la Organización Mundial de la Salud (OMS).

 

La titular de la dependencia, Araceli Soria Córdoba reportó que, en lo que va del 2024, hubo seis casos sospechosos que fueron atendidos, de los cuales cuatro fueron descartados y dos confirmados con una variante distinta a la reportada por la OMS. No hubo decesos.

 

Explicó que el modo de transmisión de esta enfermedad entre personas ocurre por contacto directo con las lesiones o costras de superficies mucosas como ojos, garganta, boca, genitales o ano; con sangre, fluidos corporales ropa contaminada y gotas respiratorias; así como con personas contagiadas, incluido el sexual.

 

Agregó que algunos síntomas más comunes de este padecimiento son dolor de cabeza, fiebre mayor o igual a 38 grados, erupción o lesiones en la piel, dolor de espalda, crecimiento o dolor de ganglios linfáticos y dolor muscular. Los grupos más vulnerables son personas con VIH u otras enfermedades de transmisión sexual sin tratamiento, personas en tratamientos oncológicos o contra enfermedades autoinmunes, mujeres embarazadas y niños.

 

La Secretaría de Salud participa en acciones coordinadas para prevenir la propagación de esta enfermedad y recomienda a las y los poblanos que, si viajan al extranjero, apliquen medidas preventivas como informarse de la situación epidemiológica del país al que se va y evitar traslados nacionales o internacionales en caso de presentar síntomas relacionados con viruela del mono, así como acudir a una unidad de salud.

La Secretaría de Seguridad Pública y Protección Ciudadana (SSPPC) de San Andrés Cholula, continúa con la realización de un ciclo de seminarios, cuyo objetivo es capacitar a las y los elementos en el Modelo Integral de Atención a Víctimas, para brindar una atención óptima, concluyendo el tercer seminario titulado "Primeros Auxilios Psicológicos y calidad en el servicio para la atención de personas en situación de violencia con enfoque de género".

Las y los policías que formaron parte de la capacitación impulsada por la Dirección del Servicio Profesional de Carrera, adquirieron herramientas y habilidades para brindar una atención oportuna y efectiva a las víctimas de violencia, además aprendieron herramientas como:

  • Ofrecer una atención más empática y sensible a las víctimas de violencia
  • Identificar y atender las necesidades específicas de las mujeres y niñas en situación de violencia
  • Mejorar la calidad del servicio y la respuesta policial en casos de violencia
  • Fortalecer la confianza y la relación entre la policía y la comunidad

Por instrucciones del presidente municipal, Edmundo Tlatehui, la SSPPC refrenda el compromiso con la seguridad y bienestar de la ciudadanía, y con la atención de las víctimas de violencia.

 La modernización de la carretera Silao-San Felipe, el proyecto de “agua para Guanajuato”, soluciones viales para los municipios y puentes vehiculares en la Carretera Federal 45, son los poyectos presentados por Guanajuato a la Administración Federal 2024-2030.

- Este lunes la Gobernadora Electa del Estado de Guanajuato, Libia Dennise García Muñoz Ledo, se reunió con Jesús Antonio Esteva Medina, Secretario designado para Infraestructura, Comunicaciones y Transportes por la Presidenta Electa, Claudia Sheinbaum Pardo.

El objetivo fue expornerle los proyectos prioritarios que la administración de Libia plantea para el próximo sexenio, los cuales se buscan realizar con el apoyo de la Federación.

“Nos recibió para conocer a detalle los proyectos que en su momento presentamos a la Presidenta Claudia Sheinbaum. Vimos en cada uno de ellos el nivel de avance y el presupuesto que requieren para su ejecución”, compartió la próxima Gobernadora de Guanajuato.

La modernización de la carretera Silao – San Felipe; los proyectos de agua y energía para Guanajuato; alternativas de solución vial para el bulevar Aeropuerto en León; puentes vehiculares en la Carretera Federal 45 en la zona de los Apaseos y proyectos de movilidad e infraestructura médica como la construcción de hospitales y Centros de Salud para los municipios, son algunas de las obras que Libia Denisse expuso a Jesús Antonio Esteva.

Esteva Medina compartió que el mantenimiento de las carreteras federales será prioritario, esto como respuesta a una de las propuestas de la Gobernadora Electa Libia.

“En general vemos mucha disposición de trabajo en conjunto, se nos pidió priorizar los proyectos para seguir avanzando, yo veo que hay buena voluntad de incorporar estos proyectos cuando arranque la próxima administración”, detalló Libia Dennise.

La Gobernadora Electa, mencionó que el próximo titular de la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transporte, le respondió que hay proyectos planteados que podrían hacerse a lo largo del primer año y que muchos otros, por su magnitud, habrían de considerarse para los próximos seis años.

“Hablamos también de temas de vivienda, de obras en los municipios, y que la infraestructura será un detonante para el empleo y el desarrollo de nuestro estado”, finalizó la próxima Gobernadora para el sexenio 2024-2030.

Finalmente, Libia Dennise sostuvo una reunión con Omar García Harfuch, titular designado como Secretario de Seguridad del próximo Gobierno Federal, a quien le presentó la estrategia de seguridad para Guanajuato, acordando realizar en próximas semanas, mesas de trabajo operativas para fortalecer la coordinación y las estrategias en materia de seguridad en el estado de Guanajuato.

  • El futuro para miles de estudiantes inicia con esta nueva sede

Los anhelos son cíclicos y con esta premisa la BUAP escribe hoy un nuevo capítulo en su historia: ajustada a su tiempo responde y atiende a las necesidades de miles de familias que aspiran a un lugar para sus hijos dentro de la Máxima Casa de Estudios en Puebla. Hoy se inauguró Ciudad Universitaria 2 (CU2) para recibir a más de 5 mil alumnos; la cifra coincide con la misma demanda que impulsó, pero en 1963, la creación de Ciudad Universitaria (CU), ante un saturado y antiguo Colegio Carolino.

La mirada visionaria de la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, con el apoyo del gobernador de Puebla, Sergio Salomón Céspedes Peregrina, permitió que este miércoles miles de alumnos y alumnas pisaran por primera vez este nuevo campus, constituido en su primera etapa por siete edificios, donde se ofertan 27 programas de licenciatura de las áreas de Ingenierías, Ciencias Exactas y Ciencias Naturales. Es un día de fiesta y algarabía por la promesa que revela la construcción de un futuro.

En la ceremonia de inauguración, la doctora Lilia Cedillo reconoció al gobernador “como un hombre que cumple sus compromisos”, agradeció su respaldo, al igual que el de los gobiernos federal y municipal, que apostaron por la educación. Recordó que CU2 nació de la necesidad de brindar oportunidades de estudio a un mayor número de alumnos y alumnas, ya que cada año la institución recibe un promedio de 70 mil aspirantes, de los cuales sólo es posible aceptar a la mitad. Adelantó que en la segunda etapa de CU2 se inaugurarán cuatro edificios más destinados a laboratorios.

Por su parte, el gobernador Sergio Salomón Céspedes puntualizó que la inauguración de CU2 significa la materialización de un sueño: “Nació del deseo de una educación de calidad, como clave para un futuro más igualitario y próspero, que no sólo responde a las necesidades actuales, también anticipa las demandas del mañana y así reafirmamos nuestro compromiso con las futuras generaciones”. 

Se trata, dijo, de un momento histórico para la entidad: “Hemos llegado aquí con una visión compartida, un esfuerzo conjunto y un profundo compromiso”, por lo que agradeció a la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez hacerlo partícipe de este proyecto y reconoció en ella a una gran rectora.

Así, el inicio de esta historia estuvo marcado por la siembra simbólica de un encino que realizó la Rectora Lilia Cedillo y el gobernador Céspedes Peregrina. Con este acto la BUAP ratificó su compromiso por restaurar el medio ambiente y mejorar el entorno. La colocación de la escultura del artista Carlos Luna, un emblemático Lobo, así como la develación de una placa y la colocación de una cápsula del tiempo, hecha por estudiantes y profesores de las facultades de Ingeniería, Ciencias Físico Matemáticas y la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales, representan la promesa de brindar más espacios y egresar a quienes buscan mejorar sus vidas y las de sus familias.

Humo de colores, azul, verde y tonos amarillos, un alebrije gigante que avanza al ritmo de la música de la Orquesta Sinfónica de la BUAP y los grupos de danza y teatro del Complejo Cultural Universitario hicieron gala de su arte, todo para dar vida y recibir a los miembros de esta nueva sede.

CU2, infraestructura educativa para el crecimiento social

Ciudad Universitaria 2, ubicada en el entorno arquitectónico y natural del Ecocampus Valsequillo, en la Junta Auxiliar de San Pedro Zacachimalpa, es un proyecto de largo alcance, en el que se prevé un crecimiento gradual de su infraestructura y matrícula, la cual inicia con 5 mil 792 estudiantes de nuevo ingreso.

La primera etapa de CU2 también tuvo un impacto en la economía, pues su construcción representó mil empleos temporales, en beneficio de igual número de familias. Al respecto, la Rectora Lilia Cedillo destacó la participación en trabajos de construcción de tres jóvenes estudiantes de Derecho, Ingeniería en Sistemas Automotrices y Veterinaria, quienes “con sus manos construyeron el futuro de sus compañeros”.

En materia de movilidad, para estudiantes y docentes se adquirieron 20 unidades del Sistema de Transporte Universitario (STU), de las cuales empezarán a operar ocho y posteriormente se incorporarán las otras 11. El servicio es gratuito, de lunes a viernes.

Al igual que en CU, en este nuevo campus se desarrollan proyectos, acciones y propuestas en materia de sustentabilidad, para hacer de éste un campus verde y se incorpore al Ranking Green Metric World University, en el cual la BUAP lleva cinco años como segunda universidad más sustentable de México.

Sin duda, CU2 representa múltiples beneficios sociales. Por sí mismo amplía las oportunidades de estudio para los jóvenes. Además, es una condición para el desarrollo socioeconómico de la zona de San Pedro Zacachimalpa, al contribuir a mejorar las vialidades e impulsar las actividades económicas; preservar y mejorar las condiciones del parque estatal "Humedal Valsequillo”; y contar con un Parque Temático Universitario para la preservación del medio ambiente y la realización de actividades deportivas y de esparcimiento.

A la Rectora Lilia Cedillo también la acompañaron en esta inauguración Alfonso Hernández Téllez, director de Planeación y Evaluación de la SEP federal; Gabriela Bonilla, presidenta del Sistema Estatal DIF; Javier Aquino Limón, secretario de Gobernación del estado de Puebla; Jorge Estefan Chidiac, secretario de Educación Pública del estado de Puebla; Celina Peña Guzmán, en representación del gobernador electo Alejandro Armenta Mier; Adán Domínguez Sánchez, presidente municipal de Puebla; y Juan Carlos Jiménez Jiménez, presidente de la Junta Auxiliar de San Pedro Zacachimalpa.

Además, invitados especiales, como rectores de instituciones de educación superior, el arzobispo de Puebla, Víctor Sánchez Espinoza, el ex gobernador Melquiades Morales Flores, así como representantes de los poderes legislativo y judicial, entre otros.

·        La programación consta de más de 10 filmes que se exhibirán hasta el 31 de agosto, con entrada libre

 

En colaboración con el Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE), el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, proyecta en la Cinemateca “Luis Buñuel” dos ciclos de cine para conmemorar el “Día Nacional del Cine Mexicano”, celebrado el 15 de agosto.

 

El jueves 15 del mismo mes, el recinto exhibirá las películas “Un embrujo” del director Carlos Carrera, a las 17:00 horas y, “Sonora”, de Alejandro Springall, a las 19:00 horas, ambas como homenaje a la productora y directora mexicana, Bertha Navarro. En tanto, el martes 27, a las 18:00 horas, será presentada “La poeta del ring”, de Mariana Tames.

 

Estos filmes forman parte de una selección de 24 cortometrajes y 23 largometrajes que recorren 54 cines de 23 estados del país, así como televisoras nacionales, entre las que se incluye el canal MX Nuestro Cine (señal 22.2) y la plataforma en línea del IMCINE: nuestrocine.mx.

 

Además, la dependencia lleva a cabo el ciclo “El Cine Mexicano y Literatura”, que contempla la proyección de las películas “Estas ruinas que ves”, del director Julián Pastor (viernes 16, 17:00 horas); “Mariana, Mariana”, de Alberto Isaac (sábado 17, 19:00 horas); “Morir en el golfo”, de Alejandro Pelayo y “La vida conyugal”, de Carlos Carrera (sábado 24, 16:00 y 19:00 horas, respectivamente).

 

Las funciones terminarán el sábado 31 con las cintas “De noche vienes, Esmeralda”, de Jaime Humberto Hermosillo, a las 16:00 horas y, “Un dulce olor a muerte”, de Gabriel Retes, a las 19:00 horas. Toda la programación, cuya entrada es gratuita, está disponible en la cartelera del sitio web sc.puebla.gob.mx y en la página de Facebook: “Cinemateca Luis Buñuel Puebla”.

 

  • Dan la bienvenida a 18 jóvenes artistas.

 

 La Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) se caracteriza por su compromiso con la difusión del arte y la cultura, ejes fundamentales para su excelencia académica; es por lo anterior que este semestre la institución dio la bienvenida a 18 jóvenes artistas quienes se integrarán a alguno de sus Equipos Representativos Culturales gracias al programa de Apoyo Educativo Artístico de la UDLAP.

 

Con el inicio del semestre Otoño 2024, la dirección de Actividades Culturales realizó una ceremonia en la que dio oficialmente la bienvenida a la nueva generación de integrantes de los Equipos Representativos Culturales. En ese sentido, la Mtra. María del Carmen Palafox Ramos, vicerrectora de Asuntos Estudiantiles de la UDLAP, reconoció el trabajo de estos equipos y compartió que desde su área se está buscando nuevas opciones y vinculaciones para enriquecer sus experiencias y verlos crecer como los grandes artistas que son, “aprovechen las oportunidades que se les presentan para sacar lo mejor de ustedes”, añadió la Mtra. Palafox.

 

Ante la presencia de los directores artísticos y todos los beneficiarios del Apoyo Educativo Artístico, la Dirección de Actividades Culturales de la UDLAP otorgó por primera vez un reconocimiento a los mejores promedios, esto por el esfuerzo y dedicación durante el semestre Primavera 2024.  Laura Miranda Diaz Olvera integrante de la Orquesta Symphonia de la UDLAP y a Ana Betsabé Torres de la Luz integrante del ballet folclórico Zentzontle UDLAP, fueron las acreedoras a este reconocimiento debido a que obtuvieron un promedio acumulado de 9.8.

 

Actualmente, la UDLAP cuenta con 58 beneficiarios que se encuentran cursando planes educativos de Licenciatura y Maestría con un apoyo educativo del 100% y que, además, forman parte de alguno de los siguientes Equipos Culturales Representativos: Coro de Cámara, Danza, Ópera, Orquesta Symphonia, Teatro, Teatro Musical y Ballet Folclórico Zentzontle. “Este proyecto se logró consolidar gracias a sus compañeros que iniciaron en 2013, además, esta meta se ha conseguido gracias a los resultados que damos”, afirmó Joaquín Cruz, director de Actividades Culturales de la UDLAP.

 

La labor de los Equipos Representativos Culturales de la UDLAP desde su creación es apoyar con la formalización y profesionalización de jóvenes artistas que puedan desempeñar su talento fuera y dentro de la institución educativa, por lo tanto, los 58 beneficiados por el Apoyo Educativo Artístico presentarán este semestre más de 40 eventos culturales que se realizarán dentro y fuera del campus, los cuales se irán anunciado en las próximas semanas a través de   @culturaudlap en Instagram, TikTok, X (antes Twitter) y Facebook así como en el sitio web: https://www.udlap.mx/eventos/.

-El gobernador Sergio Salomón y la rectora Lilia Cedillo Ramírez presidieron la inauguración de la primera etapa del nuevo complejo “Ingenierías y Ciencias Naturales Ecocampus Valsequillo” de la BUAP

 

-Este nuevo espacio de la BUAP es símbolo de una Puebla unida, de progreso y que construye el futuro de las siguientes generaciones, destacó el mandatario

 

 

 Puebla trasciende y se consolida a nivel nacional como un estado referente que brinda más oportunidades a las y los jóvenes para que tengan una educación superior, expuso el gobernador Sergio Salomón al presidir la inauguración de la primera etapa de Ciudad Universitaria 2 (CU2) “Ingenierías y Ciencias Naturales Ecocampus Valsequillo”, en compañía de la rectora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Lilia Cedillo Ramírez.

 

En su mensaje, el titular del Ejecutivo manifestó que el nuevo complejo es símbolo de una Puebla unida, de progreso y que construye el futuro de las siguientes generaciones, además de que significa la materialización de un sueño que nació del deseo de una educación de calidad como clave para un futuro más igualitario y próspero. Asimismo, se convierte en una verdadera plataforma que incrementará la oferta educativa para más de 26 mil jóvenes, lo que fortalecerá la capacidad para formar a los líderes que Puebla y el país necesitan.

 

Agregó que CU2 será consolidado como un epicentro de creatividad e investigación, mismo desde el que se desarrollarán acciones para enfrentar los desafíos del siglo XXI. Indicó que este tipo de acciones generan un mejor Puebla y son el símbolo de unidad, así como del respeto a la autonomía de la máxima casa de estudios, tal y como lo marca la visión del presidente de México, Andrés Manuel López Obrador y del gobierno presente que encabeza.

 

En esta primera etapa fueron entregados la planta de tratamiento y siete edificios que albergan 75 aulas, 28 laboratorios de computación y 14 de ciencias, biblioteca, espacios administrativos, zona de comedor, así como las unidades médicas de atención primaria y psicológica.

 

 

CU2, COMPROMISO CUMPLIDO GRACIAS A LA SUMA DEL GOBIERNO Y ACADEMIA

 

La rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez expresó que Ciudad Universitaria 2 es un compromiso cumplido gracias a la voluntad de la institución, así como del gobierno que encabeza Sergio Salomón, el cual ha evidenciado que apuesta por la educación y que tiene como prioridad garantizar el futuro profesional de las y los jóvenes.

 

Indicó que este proyecto también demuestra que academia, los tres órdenes de gobierno y sociedad trabajan conjuntamente para que la BUAP crezca, avance y se afiance como una de las mejores instituciones de educación superior pública en el país. Puntualizó que la segunda etapa de CU2, que próximamente será inaugurada, contempla la puesta en marcha de cuatro edificios para laboratorios.

 

En el evento estuvieron presentes la presidenta honoraria del Patronato del SEDIF, Gaby Bonilla; Alfonso Hernández Téllez, director de Planeación y Evaluación de la Secretaría de Educación Pública federal; el alcalde de Puebla, Adán Domínguez Sánchez; secretarias y secretarios estatales, representantes de los poderes Legislativo y Judicial, académicos y empresarios.

  • La Universidad de las Américas Puebla es la única institución en Puebla que tiene el G-SCAN de la marca es ESAOTE, equipo innovador de resonancia magnética.

 Con la puesta en marcha del G-SCAN de la marca es ESAOTE, un equipo innovador de resonancia magnética, la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) proporcionará a sus estudiantes de las áreas de Ciencia de la Salud e Ingenierías, una herramienta que les permitirá tener una formación académica y profesional de excelencia.

 

“Para la universidad  [contar con] este tipo de equipo viene a ser sumamente importante en cuanto a apoyo académico de vanguardia se refiere, ya que los estudiantes vivirán dentro de su licenciatura, lo que es trabajar con este innovador equipo revolucionario en resonancia magnética”, comentó en entrevista la Dra. Cristina García Gil, directora de Servicios Médicos de la UDLAP, quien además destacó que este equipo es el único que existe en Puebla hablando de hospitales, laboratorios e instituciones académicas.

 

Sobre los beneficios que trae consigo el tener esta herramienta al servicio del área académica, la directora de Servicios Médicos de la Universidad de las Américas Puebla expresó que éste permitirá a los estudiantes y profesores, de las disciplinas antes mencionadas, desarrollar trabajos de investigación. En el caso del área de medicina, les permitirá dar un buen seguimiento a algún estudio; y para los jóvenes de alguna ingeniería, podrán conocer cómo funciona y qué mantenimiento de les debe de dar a este tipo de equipo. “Específicamente lo que se busca en la UDLAP al poner al servicio de los estudiantes esta herramienta, es que los jóvenes tengan esta parte de práctica, de uso, de mantenimiento, y que el estudiante pueda tocarlo en tiempo real, ya que esto los empoderará para que en un futuro cuando busquen trabajo, puedan decir: yo conozco este equipo, sé cómo funciona, sé cómo a través de él puedo darle seguimiento a un estudio, o sé cómo darle mantenimiento”, expresó la Dra. García.

 

Del equipo, la Dra. Cristina explicó que este tiene una modalidad muy peculiar, ya que la mesa donde se coloca al paciente es abierta y ergonómica lo que la hace cómoda para el usuario. “El G-SCAN cubre el escaneo de diferentes partes del cuerpo como tobillo, rodilla, columna, hombro, codo, muñeca, entre otros; y gracias al imán que tiene, permite una inclinación desde la posición horizontal 0° hasta la vertical de 90° lo que dejará observar la verdadera condición del paciente”, explicó la Dra. García Gil sobre este innovador equipo de resonancia magnética, el cual actualmente es utilizado para el diagnóstico de alguna lesión presentada en los estudiantes que forman parte de alguno de los equipos representativos deportivos y culturales de la UDLAP.

 

Finalmente, la Dra. Cristina García Gil, directora de Servicios Médicos de la Universidad de las Américas Puebla, afirmó que el tener este equipo para uso de los estudiantes cumple con su objetivo de estar a la vanguardia y formar profesionistas con los conocimientos necesarios para atender las necesidades de la sociedad: “algo que busca la UDLAP es que el estudiante desde su formación tenga este contacto con la vida fuera de la universidad, que al formarse tenga esa convivencia con las cosas con las que va a trabajar afuera; por ello se busca tener equipos de vanguardia que le permita al estudiante poseer una ventaja extra comparada con estudiantes de otras instituciones educativas, porque no todos van a tener la posibilidad de decir yo toqué un resonador, yo tengo estos equipos, y ya en tiempo real sé cómo funcionan”.

 

Si deseas conocer más sobre la Universidad de las Américas Puebla y las licenciaturas que ofrece, puedes visitar la página www.udlap.mx/web/, escribir un correo a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o bien mandar un mensaje al número de WhatsApp 22 21 60 66 19.

 

  • Daniel Mocencahua, Andrés Estay y José Antonio Robles encuentran en estas herramientas digitales un aliado para acercar la ciencia a la sociedad

Contribuir a una sociedad informada, con acceso al conocimiento científico para una mejor toma de decisiones, es una responsabilidad que también involucra al quehacer universitario. En ese sentido, la divulgación juega un papel importante e investigadores de la BUAP recurren a diversas estrategias de comunicación para transmitir su conocimiento e impulsar vocaciones en los jóvenes.

Daniel Mocencahua-Mora, académico e investigador de la Facultad de Ciencias de la Electrónica y fundador del grupo universitario de divulgación “Hipercubo”, señala que esta apasionante tarea requiere capacitación especial para poder transmitir los mensajes y conceptos, a fin de lograr una verdadera reapropiación social del conocimiento científico.

Conocido como “Mr. Robot”, recordó que a partir de que el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) incluyó el concepto de acceso universal al conocimiento, más científicos se vieron obligados a incurrir en actividades de divulgación, la cual requiere que el mensaje tenga intención y teoría, para que las personas disfruten y generen opinión.

Actualmente, el doctor Mocencahua-Mora, quien ofrece talleres de robótica desde hace más de dos décadas a niños y jóvenes, utiliza redes sociales como Facebook, Instagram, X (twitter), YouTube, además de un espacio en TVBUAP, donde difunde temas tecnológicos y de robótica. Para el investigador, el tiktok es la red “de moda” en los jóvenes, pero con el inconveniente de ofrecer pocos segundos.

“La forma más eficaz para acercarnos como científicos a la gente es por redes sociales. Éstas nos permiten llegar a niños, niñas o personas que pareciera que no están interesados en la ciencia, pero si la conocen, se interesan”.

De acuerdo con Data Reportal, a nivel mundial más del 60 por ciento de la población usa redes sociales, y YouTube representa el segundo motor de búsqueda más popular, con más de 2 mil millones de usuarios mensuales. En el caso de México, hasta marzo de este año, Facebook logró 90.2 millones de usuarios y YouTube 83.1 millones, seguidos de tiktok e Instagram.

Entre los temas de ciencia que más llaman la atención en redes sociales están salud y medicina para un público adulto, seguidos de astronomía, robots y cambio climático; mientras que para los niños y niñas de preescolar o primaria, el tema favorito es dinosaurios.

Para el doctor Mocencahua también existe la paradoja sobre la cantidad de información que circula, contra lo que no es veraz. Por ejemplo, mencionó que los jóvenes otorgan gran validez y confianza a los contenidos de redes sociales, sobre todo a los llamados youtubers o microcelebrities, quienes monetizan contenidos e interactúan con sus audiencias (feedback). Para este dilema propone comparar y verificar el origen de las fuentes, como una clave para filtrar la información.

Derrumbando mitos

Hablar de educación ambiental, del rescate de fauna, pero sobre todo, desmentir información falsa que circula en la nube respecto a estos temas, es una actividad que Andrés Estay Stange, académico de la Facultad de Ciencias Biológicas, realiza en redes sociales como parte de su quehacer científico y de la cual obtiene gran satisfacción por el impacto de estos canales de comunicación.

Andrés Estay ─fundador de UMA Konkon de la BUAP (Unidad de Manejo Ambiental para la Conservación de la Vida Silvestre)─ refiere que la divulgación científica es una actividad que desarrollaba de forma presencial, pero a partir de la pandemia empezó a producir videos para YouTube.

Entre las ventajas que ha encontrado está el alcance, el cual está relacionado con la forma en cómo se trabaja el mensaje, pues éste debe ser creativo y claro. Como parte de los resultados, el investigador destaca el impacto que generan en otras personas y cómo influye en su comportamiento.

“No sólo se trata de ver un video o conocer algo nuevo, también se genera conciencia y se modifican comportamientos. Por ejemplo, en mi área, cuando hablamos del rescate de fauna, la gente quiere participar y con la información adecuada ayudan a especies, siguen protocolos para su adecuado rescate y para no incurrir en violaciones a la legislación”.

Posicionado principalmente en Facebook como “El Doc”, Andrés Estay Stange también promueve sus contenidos en tiktok y en menor medida en Instagram: “siempre recomiendo que intenten con las redes sociales porque es necesario que cada vez existan más divulgadores de ciencia que ayuden a la formación de un nuevo pensamiento, que permita percibir el entorno de una manera diferente, entender lo que estamos viviendo, siempre partiendo de la plena conciencia de que estas plataformas tienen un lado bueno, pero otro que no lo es tanto”.

Divulgar a través del arte y la música

“Hace 30 años no teníamos la ventaja que da el internet”, asegura el profesor de Matemáticas de la Preparatoria Regional Simón Bolívar de la BUAP, José Antonio Robles Pérez, coordinador de los encuentros estatales de Rap y Matemáticas, así como del Concurso Estatal de Grafiti y Matemáticas en Atlixco, quien además fue galardonado este año por el gobierno estatal por su labor en Divulgación de la Ciencia y la Tecnología.

Las actividades de divulgación del profesor Robles Pérez se realizan en el marco de la Feria de las Matemáticas, la cual se celebra desde hace 29 años en dicho municipio, por iniciativa del doctor José de Jesús Pérez Romero, ex director de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP y fundador del Instituto Universitario de Puebla (IUPAC).

“La feria siempre era presencial, pero la pandemia nos obligó a adquirir habilidades digitales y utilizarlas como herramientas de difusión y divulgación del trabajo matemático, el cual tiene un aspecto riguroso y demostrativo, pero también puede ser un elemento cultural, donde confluyen diversas formas de expresarse”.

De esta forma, la Feria de las Matemáticas se nutre de diversas actividades que van desde el Coloquio de Modelación Matemática en ciencias Biomédicas, hasta experiencias de arte urbano como el grafiti o música rap, estos últimos con la intención de impulsar a esta ciencia en sectores marginados.

“El interés de acercar las matemáticas a estos grupos de arte urbano responde a inquietudes de estudiantes de bachillerato. Ellos realizan un grafiti inspirado en el Teorema de Pitágoras o en una ecuación cuadrática y la respuesta ha sido muy buena. En el caso del rap, mediante dinámicas de batallas entre grupos de raperos, ellos tienen que enfrentarse personificando a Newton, Einstein o Stephen Hawking, exponiendo sus argumentos, pero a través de este género musical”.

Es así como en la BUAP existen diversas actividades de divulgación, ya sea a través de plataformas digitales o mediante talleres, concursos, ferias de ciencia, publicación de libros y revistas, entre otras, todas estas acciones que se contemplan en los ejes que marca el Pan de Desarrollo Institucional buscan una reapropiación social del conocimiento científico.

ACCIONES DE GUANAJUATO

 


 

 

 

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