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A su identidad ligada a los colores verde y naranja, se suma una indumentaria completamente negra.
Los Aztecas de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) estrenarán un uniforme que rompe precedentes, pues durante décadas el equipo de futbol americano ha tenido una identidad ligada a los colores verde y naranja, símbolos de su legado y de su espíritu competitivo, pero a partir de la temporada 2026 además de sus colores tradicionales saltará al emparrillado con una indumentaria completamente negra.
Este lanzamiento representa mucho más que un cambio estético, es un homenaje a la evolución del programa, al carácter competitivo de sus jugadores y a la pasión de una comunidad que ha construido una sólida tradición dentro del futbol americano universitario. “Hemos hecho una remembranza del uniforme de los equipos Aztecas de los noventa: sobrios, serios y elegantes, además nos gusta esta apertura para generar nuevas alternativas visuales para nuestros fans y estamos contentos con esta versión de jersey”, explicó el entrenador en jefe de la Tribu Verde de futbol americano, Raúl Rivera Sánchez.
El nuevo uniforme se compone de un jersey en color negro con franjas en verde y naranja en las mangas; en el pecho llevará la palabra UDLAP, por debajo el número de cada jugador, así como en la espalda y en los hombros, todos en blanco con contornos en naranja. Las fundas o pantaloncillos también son negras junto a un detalle en blanco, mientras el casco respeta el tradicional verde y la marca de la institución en naranja.
Cabe aclarar que los Aztecas de la UDLAP seguirán portando su indumentaria verde y blanca con detalles naranjas, que irán intercambiando durante la temporada. “El objetivo es que cada semana el equipo pueda mostrar a nuestra afición las combinaciones que tenemos del uniforme blanco, el verde y ahora el negro; va a ser algo muy diferente”, expresó el entrenador en jefe Raúl Rivera.
Asimismo, el coach Rivera anunció que el estreno del uniforme negro de los Aztecas será en el juego ante Águilas Blancas, el 12 de septiembre a las 12:00 horas en el Templo del Dolor. Lo cual será un acontecimiento histórico para la UDLAP, al tratarse de la primera ocasión en que el equipo competirá con una indumentaria distinta a la tradicional combinación verde y naranja.
La cuenta regresiva para la nueva indumentaria de los Aztecas de la UDLAP ha iniciado y cuando crucen la línea lateral del campo uniformados en negro, no solo comenzará un nuevo partido sino un capítulo que quedará marcado en la historia del equipo, como una nueva etapa para la Tribu Verde con la misma pasión y compromiso que han distinguido al programa a lo largo de los años.
Sé parte de este momento histórico y adquiere en la Tienda Universitaria de la Universidad de las Américas Puebla, el nuevo uniforme de los Aztecas, no dejes pasar la oportunidad de formar parte de este lanzamiento sin precedentes.
Licenciatura en Fisioterapia BUAP, precedente en la formación de profesionales de la salud en México
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Cumple 25 años de formar especialistas en el estudio del movimiento corporal humano y las alteraciones del mismo
Actualmente, la Licenciatura en Fisioterapia de la BUAP es una de las carreras con mayor demanda en la institución y atiende una necesidad creciente en la formación de profesionales del área de la salud. Inició con una generación de 40 alumnos y hoy en día dispone de una matrícula de mil 104 estudiantes. Con su creación en 2021, la Máxima Casa de Estudios en Puebla marcó la pauta a nivel nacional para la elaboración de más programas en otras instituciones que siguieron sus pasos, como la UNAM.
“Hace 25 años éramos el único programa universitario en México, ahora hay más de 160, los cuales adoptaron e inspiraron en el modelo educativo propuesto en la BUAP”, comentó Jaime Rebollo Vázquez, coordinador de esta licenciatura adscrita a la Facultad de Medicina.
El docente destacó la calidad académica de esta carrera, la cual está certificada por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), tiene una matrícula controlada para garantizar campos clínicos, una sólida planta docente con estudios de posgrado, convenios con diversas instancias y movilidad educativa con España, Colombia, Chile, Argentina y Brasil.
“Es una licenciatura que valora la salud como elemento esencial de la vida humana, mediante el estudio del movimiento corporal humano y de las alteraciones del mismo. Sus egresados pueden demostrar su competencia en cinco dominios profesionales: asistencia, docencia, investigación, gestión y administración”, refirió.
Asimismo, subrayó los espacios equipados con tecnología de punta, por ejemplo, el laboratorio-escuela para la atención cardiopulmonar, como secuelas de COVID y de infartos de miocardio.
Reconocimiento en el campo laboral
Desde el inicio de su formación, los alumnos realizan prácticas clínicas que les permiten una formación más sólida y participan en programas de movilidad académica que enriquecen su aprendizaje.
Además, ponen en práctica sus conocimientos en la Clínica de Fisioterapia que beneficia a personas de escasos recursos, en los turnos matutino y vespertino, de 7:00 a 19:00 horas. También participan en jornadas comunitarias en la sierra y en urbanas en colaboración con el Centro Universitario de Participación Social (CUPS) y el programa MAPAS (Modelo Académico para Acceso a la Salud) de la Facultad de Medicina. Lo anterior, les permite insertarse satisfactoriamente en el campo laboral.
Muestra de ello son los egresados que destacan como fisioterapeutas en equipos de fútbol en Toluca, en el estado de México, y en Emiratos Árabes. En cambio, otros optaron por la docencia en distintas universidades del país o bien por la investigación en el extranjero, por ejemplo, en Canadá, comentó Rebollo Vázquez.
“Cuando ofertamos este programa nunca imaginamos su alcance e impacto. Es muy satisfactorio ver su evolución: empezó como un proyecto personal, se logró institucionalizar y creció a nivel nacional e internacional. En muchos lugares de España, la BUAP es conocida por fisioterapia”, expresó.
El coordinador indicó que a partir de la aprobación de la Maestría en Fisioterapia Manual Avanzada se pretende apostar por la investigación en esta área. “Vamos a encaminar los esfuerzos en la conformación de líneas de investigación y cuerpos académicos”.
Ante la pregunta sobre las metas en los próximos años, Jaime Rebollo Vázquez indicó que una vez fortalecida la investigación en esta área se espera generar conocimientos sobre nuevas técnicas, procedimientos terapéuticos, desarrollar equipos y aditamentos e incluso impulsar políticas públicas sobre el desempeño y el crecimiento que debe tener la fisioterapia.
Anell Rocha Espinoza, Diego Vargas Muro y Víctor Abraham González Galindo, estudiantes y egresados de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), participaron en el 6° Verano de Investigación en Astrofísica del INAOE – VIAI 2026, una estancia académica de 3 semanas que les permitió fortalecer sus conocimientos y adquirir experiencia en el campo de la astrofísica.
Durante esta experiencia, los participantes tuvieron la oportunidad de integrarse a grupos de investigación, colaborar con expertos y conocer de primera mano el trabajo científico que se desarrolla en uno de los principales centros de investigación del país, como es el INAOE. “A cada estudiante se le asignó un proyecto con un asesor en áreas afines a la astrofísica y a la cosmología en general, entonces el reto fue poner en práctica todo lo que aprendimos en las clases, como electromagnetismo clásico, óptica y sobre todo física”, explicó Víctor González, estudiante de la Licenciatura en Física de la UDLAP.
Los proyectos donde colaboró Víctor González fue Campos magnéticos y formación de pilares en regiones Hil (investigador principal y grupo de trabajo Raúl Naranjo-Romero, Abraham Luna Castellanos, Manuel Zamora-Avilés y Luis Andrés Hernández Cruz); de Diego Vargas fue Cosmología con galaxias HIl usando datos del JWST (investigadora principal es Ana Luisa González Morán) y de Anell Rocha fue Identificación de cuásares super-Eddington a través del Eigenvector 1 (investigadora principal es Tania Buendia-Rios). “El motivo por el que quise entrar es porque el área de la astrofísica tiene un amplio panorama para los científicos de datos, además de que me atrae mucho la disciplina en la ciencia, el espacio y dije, puedo aplicar para fusionar estos dos campos y hacer un buen proyecto de investigación”, expresó Anell Rocha, egresada de la Licenciatura en Nanotecnología e Ingeniería Molecular y actual estudiante de la Licenciatura en Ciencia y Datos de la UDLAP.
Cabe comentar que el 6° Verano de Investigación en Astrofísica del INAOE – VIAI 2026 reunió a estudiantes de último año y/o recién egresados de las áreas de ciencia, física, matemáticas, ingeniería o áreas afines en alguna institución mexicana que estuvieran interesados en temas de cosmología, galaxias, formación estelar, hoyos negros, discos de escombros, desarrollo de instrumentación, tratamiento de datos, entre otros.
Asimismo, la estancia dio la oportunidad de tomar seminarios científicos, reuniones de trabajo, clases de iniciación a la astrofísica y a la programación en Python, presentación de los avances del proyecto y más. “Hoy en día hay muchas ramas en la astrofísica que uno puede escoger, este tipo de programas nos ayuda a conocer cómo se trabaja en el campo laboral y los métodos que se utilizan para hacer descubrimientos científicos”, expuso Diego Vargas, estudiante de la Licenciatura en Física de la UDLAP.
La participación de Anell, Diego y Víctor refleja el compromiso de los estudiantes de la UDLAP con la excelencia académica y la generación de conocimiento, así como el interés por integrarse a experiencias que fortalecen su formación y amplían sus perspectivas dentro del ámbito científico. Para la Universidad de las Américas Puebla el que sus alumnos hayan participado, además de ser uno de los patrocinadores del evento, reafirma su compromiso con la formación profesional de sus estudiantes, impulsando su participación en programas de investigación de alto nivel que contribuyen al desarrollo de competencias científicas y a la consolidación de una cultura de innovación y descubrimiento.
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El objetivo, lograr que sea incluida en la lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO
En el Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE) de la BUAP, una de sus líneas de investigación aborda el registro patrimonial histórico de paisajes industriales mexicanos, que por su importancia merecen ser catalogados en la lista de Patrimonio Cultural de México. En este campo, el investigador Humberto Morales Moreno propuso convertir al complejo La Constancia Mexicana en un futuro museo textil y pueda ser incluido en la lista indicativa de Patrimonio Mundial de la UNESCO.
En coordinación con la Sociedad Mexicana de Conservación del Patrimonio Industrial se elaboró una propuesta de museografía y museología de ex fábrica textil La Constancia, la cual fue presentada al gobierno del estado, quien designó al doctor Morales Moreno como guardián académico del proyecto.
Este trabajo cuenta además con la asesoría de Mark Watson, curador de la Asociación Escocesa de Patrimonio Industrial, quien proporcionó la experiencia de la ex fábrica textil de New Lanark, de Reino Unido, la cual pertenece a la lista de patrimonio mundial de la UNESCO, lo que implica nutrir el proyecto presentado por la BUAP, con el aporte de la ex fábrica de New Lanark.
En esta labor se integrarán también investigadores del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego”, de la Facultad de Arquitectura, así como egresados y pasantes del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras.
“Lo que necesitamos para concretar este proyecto es que las áreas musealizables de La Constancia puedan ser habilitadas, lo que implica labores de saneamiento, limpieza de contornos, además de un proyecto piloto de museografía que integre a la sociedad civil que vive alrededor de esta ex fábrica, así como testimonios de personas que tuvieron relación con La Constancia. Todo esto es necesario porque la UNESCO solicita la justificación de por qué ese entorno o paisaje cultural de la industria tiene un valor simbólico para una comunidad”, indicó el doctor Humberto Morales.
La Constancia fue la primera fábrica mecanizada de toda América Latina, la cual conserva sus elementos constructivos originales y algunos de sus restos de maquinaria e ingeniería hidráulica siguen presentes.
Karla Lucía Delgado Hernández, estudiante de la Licenciatura en Literatura de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), fue una de las 25 personas seleccionadas a nivel nacional para participar en el XVIII Curso de Creación Literaria, Xalapa 2026, organizado por la Fundación para las Letras Mexicanas en colaboración con la Universidad Veracruzana.
Para Karla Lucía Delgado, haber sido seleccionada en este curso representó un paso importante en su desarrollo profesional, ya que, "significa un gran logro para mi carrera literaria y también es resultado de la formación académica que he recibido dentro de la UDLAP", expresó.
Este reconocido programa reunió a Karla y otros jóvenes escritores con el propósito de fortalecer su formación a través de un intenso programa académico que incluyó alrededor de 15 charlas magistrales impartidas por destacadas figuras del ámbito literario, además, participó en talleres especializados divididos por géneros como narrativa, poesía, ensayo y dramaturgia.
La estudiante de la UDLAP destacó que durante las dos semanas de su estancia amplió su perspectiva sobre el panorama literario contemporáneo y estableció vínculos con otros jóvenes creadores del país. "Durante el curso tuve la oportunidad de conocer y expandir mi conocimiento sobre el campo literario, así como situarme dentro de él", añadió.
Respecto al proceso de aplicación, la estudiante reconoció que la preparación recibida en la Licenciatura en Literatura fue determinante para presentar una candidatura competitiva, “gracias a mi formación dentro de la UDLAP presenté una postulación sólida y relevante, lo que hizo posible que fuera seleccionada para participar en este curso", afirmó.
La participación de Karla Lucía Delgado Hernández en este importante programa nacional refleja la excelencia académica otorgada por la Licenciatura en Literatura de la UDLAP, un plan de estudios que combina el análisis crítico y la creación artística para formar profesionales preparados para contribuir al panorama cultural y literario de México y del mundo. Si al igual que Karla Lucía decides estudiar literatura, visita: https://www.udlap.mx/ofertaacademica/Literatura.
Con el objetivo de contribuir a la remediación ambiental mediante tecnologías más eficientes para el tratamiento de aguas residuales, la investigadora Karim Monserrat Álvarez Gómez realiza una estancia postdoctoral en el Departamento de Investigación en Zeolitas del Instituto de Ciencias de la BUAP, donde desarrolla un proyecto enfocado en la creación de compósitos a base de semiconductores y zeolitas naturales para eliminar contaminantes presentes en el agua, como el colorante azul de metileno.
La investigación consiste en sintetizar óxido de zinc, el cual funciona como semiconductor, y combinarlo con zeolitas naturales para incrementar el área superficial del material. Posteriormente, este compósito se incorpora al agua contaminada y se expone a radiación de lámparas de luz ultravioleta (UV), proceso que permite degradar los colorantes y avanzar en la purificación del líquido.
Este trabajo responde a una de las principales problemáticas de las plantas de tratamiento de aguas residuales, particularmente aquellas relacionadas con la industria textil, cuyos efluentes contienen colorantes difíciles de eliminar mediante los métodos convencionales. Aunque actualmente se emplean floculantes y coagulantes para remover diversos contaminantes, estos procesos no degradan los colorantes debido a la ausencia de materiales semiconductores.
La doctora Álvarez Gómez explicó que el compósito desarrollado busca atender precisamente esa limitación tecnológica.
"Este proyecto en algún momento tiene que escalar hacia las plantas de tratamiento de aguas residuales afines; el compósito no genera lo mismo que un coagulante o un floculante, está diseñado para los contaminantes con decolorantes de las plantas textiles que no se erradican fácilmente", señaló.
En este proyecto multidisciplinario participan estudiantes de las licenciaturas en Ingeniería Química, Ingeniería Ambiental e Ingeniería en Materiales de la Facultad de Ingeniería Química, así como de Ingeniería en Energías Renovables de la Facultad de Ciencias de la Electrónica de la BUAP, fortaleciendo la formación de recursos humanos en investigación aplicada.
Con este tipo de desarrollos científicos, la BUAP impulsa soluciones innovadoras orientadas a la protección del medio ambiente y al tratamiento sustentable del agua, con la perspectiva de que estas tecnologías puedan escalar en el futuro hacia su aplicación en plantas de tratamiento de aguas residuales y contribuir a disminuir el impacto de los contaminantes industriales.
Con el propósito de analizar, fortalecer y consolidar propuestas que contribuyan a la construcción de una política institucional en materia de inclusión, accesibilidad y atención a personas con discapacidad, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) inauguró el “Coloquio Interno de la Comisión en Inclusión y Discapacidad: hacia una política institucional de inclusión, accesibilidad y discapacidad en nuestra universidad”, que se desarrolla los días 16 y 17 de julio en Ciudad Universitaria.
El encuentro es organizado por el Área de Inclusión Social y Educativa de la Coordinación Institucional de Igualdad de Género, adscrita a la Defensoría de los Derechos Universitarios, y reúne a estudiantes, docentes y personal administrativo de diversas dependencias, facultades y complejos regionales de la institución, con el objetivo de generar un espacio de diálogo, análisis y construcción colectiva de estrategias que fortalezcan una universidad más incluyente.
Durante las jornadas se presentan los avances obtenidos por seis grupos de trabajo que integran la comisión encargada de elaborar la Guía Institucional y Transversal para la Inclusión y Atención de las Personas con Discapacidad en la BUAP, documento que busca establecer criterios y acciones para garantizar una atención integral y el pleno ejercicio de los derechos de este sector de la comunidad universitaria.
Las mesas de trabajo abordan temas fundamentales como la gobernanza inclusiva; la cartografía institucional en materia de inclusión y discapacidad; la caracterización de la discriminación por motivos de discapacidad y el capacitismo; las rutas de inclusión y acompañamiento para personas con discapacidad; la identificación, atención y eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación; así como la generación de conocimiento para la conformación de un Comité Institucional de Discapacidad.
En la apertura del coloquio, el director de Seguimiento de Quejas y Recomendaciones de la Defensoría de los Derechos Universitarios, Federico Limón Serrano, reiteró el compromiso de la BUAP con la promoción y defensa de los derechos humanos de toda la comunidad universitaria.
Asimismo, reconoció el trabajo y las propuestas impulsadas por el maestro Jhonatthan Maldonado Ramírez, responsable del Área de Inclusión Social y Educativa, cuya labor ha sido fundamental para promover iniciativas orientadas a consolidar una cultura institucional basada en la igualdad, la accesibilidad y el respeto a la diversidad.
Con este coloquio, la BUAP refrenda su compromiso de avanzar hacia una universidad más incluyente, mediante la construcción de políticas transversales que permitan eliminar barreras, garantizar la participación plena de las personas con discapacidad y fortalecer el respeto a los derechos humanos dentro de la comunidad universitaria.
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En este evento participaron estudiantes de Puebla y Veracruz.
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El proceso impulsa la inclusión en informática de nivel secundaria y bachillerato, con proyección a competencias internacionales en 2027.
La Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) fue sede de la 5ª Olimpiada Femenil Mexicana de Informática (OFMI), un evento que reunió en su campus a estudiantes de nivel secundaria y bachillerato, provenientes de los estados de Puebla y Veracruz. La jornada académica se centró en la resolución de problemas lógico-matemáticos mediante el uso de herramientas tecnológicas avanzadas.
La convocatoria nacional, organizada por la plataforma omegaUp, se efectuó de manera presencial el sábado 27 de junio de 2026 en diferentes sedes distribuidas alrededor del país, listado dentro del cual la UDLAP operó como uno de los puntos oficiales de aplicación. El examen de esta edición tuvo una duración fija de cinco horas, desarrollándose en un horario entre las 10:00 am a las 3:00 pm, dando así paso a la culminación de un proceso de educación y preparación que dio inicio el 6 de enero de 2026.
Cabe comentar que el evento se realizó con el objetivo de fomentar la participación directa de mujeres y personas no binarias en las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), buscando de forma específica aumentar el volumen de integrantes de estos sectores dentro del desarrollo tecnológico en México. Las participantes de este evento llevaron a cabo actividades formativas que incluyeron aprendizaje de programación en C++, mentorías y sesiones de resolución de dudas, así como el examen parcial mencionado anteriormente.
La logística y coordinación de las actividades académicas en el campus estuvieron a cargo del Equipo Representativo STEM UDLAP, trabajando en vinculación con la organización estudiantil Bitwise Competitive Programming. Tras la aplicación de esta prueba presencial, las estudiantes que obtengan las puntuaciones más altas ingresarán a una etapa de entrenamientos post-nacional programada para comenzar en septiembre de 2026. Este proceso selectivo definirá a las competidoras que representarán a sus estados, escuelas o al país en certámenes de nivel internacional, tales como la 7ª Olimpiada Femenil Europea de Informática (EGOI) en 2027.
La realización de este encuentro en la UDLAP reafirma la postura de la universidad ante la formación de las nuevas generaciones y el estímulo al talento en olimpiadas de conocimiento. Asimismo, la concentración de alumnas de distintas regiones fortalece el alcance de los proyectos de vinculación regional de la institución, generando espacios de aprendizaje y crecimiento en áreas que inciden en el futuro de la educación del país.
En la Universidad de las Américas Puebla, STEM se refiere a un ecosistema de aprendizaje integral que comprende un Equipo Representativo, un enfoque académico y diversas actividades de divulgación para jóvenes. La importancia de albergar este evento radica en que se constituye como una plataforma para impulsar vocaciones en informática, promoviendo el acceso equitativo a oportunidades de entrenamiento especializado, disminuyendo las barreras en áreas científicas dotando a las participantes de herramientas fundamentales para la continuidad de su trayectoria en la tecnología.
Con el propósito de generar un espacio de intercambio, reflexión y análisis sobre las innovaciones curriculares en el área de las ciencias experimentales, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) inauguró el Primer Encuentro Nacional de Docentes en las Ciencias Experimentales del Nivel Medio Superior “Hacia una educación transformadora”, que se desarrolla del 13 al 15 de julio.
Durante la ceremonia de apertura, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez destacó que este encuentro académico permitirá enriquecer las experiencias de las y los docentes de educación media superior, quienes compartirán estrategias, conocimientos y su vocación por la enseñanza de las ciencias experimentales, con el objetivo de fortalecer la formación de las nuevas generaciones.
Por su parte, el director de la Preparatoria General Lázaro Cárdenas del Río, Ernesto Sandoval Munive, subrayó que la manera en que se enseñan las ciencias influye directamente en el interés de las y los jóvenes por desarrollar proyectos científicos, por lo que consideró fundamental impulsar espacios de actualización e intercambio de experiencias docentes.
"La ciencia enseñada con amor y mostrada desde un punto de vista lúdico puede generar un mayor interés", expresó el directivo al destacar la importancia de promover modelos innovadores para la enseñanza de las disciplinas científicas.
El encuentro es organizado por la Preparatoria General Lázaro Cárdenas del Río, en coordinación con la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado, la Dirección de Educación Media Superior y la Academia General de Química de la BUAP.
Como parte del programa inaugural, la Rectora Lilia Cedillo impartió la conferencia magistral, en la que compartió su experiencia personal y profesional, desde su interés por la ciencia durante la infancia hasta su trayectoria en el campo de la microbiología, el trabajo de laboratorio y la divulgación científica.
Las actividades del encuentro incluyen conferencias, ponencias, exposición de carteles y un tianguis científico, diseñado como un espacio dinámico e interactivo para el intercambio de experiencias, conocimientos y buenas prácticas entre docentes e investigadores, con el propósito de fortalecer la enseñanza de las ciencias experimentales en el nivel medio superior.
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Obtiene el Primer Premio y el Premio en uno de los certámenes corales más importantes dedicados a la habanera y la polifonía.
El Coro de Cámara de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), obtuvo el máximo reconocimiento en el 35º Certamen de Habaneras y Polifonía de Totana al hacerse acreedor al Primer Premio y al Premio de Polifonía, consolidándose, como una de las agrupaciones corales universitarias más destacadas en el ámbito internacional.
Este logro representa el talento, la disciplina y el compromiso artístico del Coro de Cámara UDLAP, quienes llevaron el nombre de la Universidad de las Américas Puebla y de México, a uno de los certámenes corales más importantes dedicados a la habanera y la polifonía. Para la maestra Honey Moreira, directora del Coro de Cámara UDLAP, estos reconocimientos representan la confirmación del nivel artístico que la agrupación ha alcanzado tras años de trabajo constante.
Respecto a los premios obtenidos, la Mtra. Moreira destacó que significan el reconocimiento internacional al nivel y la calidad que tiene el Coro de Cámara de la Universidad de las Américas Puebla. “El jurado destacó el trabajo minucioso, la seriedad, la calidad interpretativa y el cuidado en cada detalle, incluso nos expresaron que la decisión fue unánime", afirmó.
Asimismo, la directora del Coro destacó que este resultado trasciende el concurso y refleja un proceso formativo de largo plazo: "no es un trabajo hecho para un concurso, es un resultado para toda la vida. Lo que estos jóvenes han construido como músicos, como personas y como profesionales los acompañará siempre. Además, este triunfo representa el mejor homenaje posible para celebrar los 25 años de historia del Coro de Cámara UDLAP y en lo personal, es una forma de agradecer a mis maestros y rendir tributo a México y a Cuba, dos países cuya tradición musical hoy se unen en este logro artístico”.
Durante su participación en el certamen, el Coro de Cámara UDLAP interpretó la obra obligatoria Ojos de Sol, de Daniel Torres Corona; posteriormente presentó Renaces Tú, de Arturo Duo Vital; Sal de mi Vida, de Víctor Daniel Lozada, seleccionada como pieza obligatoria del Certamen Internacional de Habaneras y Polifonía de Torrevieja en 2023. En la modalidad de polifonía interpretaron el tradicional son mexicano La Negra, con arreglo de José Galván Castañeda; y su participación concluyó con Un águila en las estrellas, de Elena Ortiz y Julio Morales, una obra coral contemporánea de gran exigencia técnica y expresiva.
El 35.º Certamen de Habaneras y Polifonía de Totana concluyó con una interpretación conjunta de Sol, habanera del compositor cubano Daniel Torres Corona y pieza obligatoria del certamen, interpretada por todas las agrupaciones participantes. Como reconocimiento al triunfo del Coro de Cámara de la UDLAP, la organización distinguió a la maestra Honey Moreira con la dirección de esta interpretación de clausura.
Por su parte, Joaquín Cruz Martínez, director de Actividades Culturales de la UDLAP, explicó que este triunfo es resultado de una planeación iniciada hace dos años. "Este proyecto comenzó como un objetivo de mediano plazo. Primero trabajamos para alcanzar el nivel artístico necesario para grabar un disco y posteriormente aplicar a concursos internacionales. Superamos el proceso de selección, preparamos durante varios meses las obras obligatorias y organizamos toda la logística para trasladar a 25 estudiantes a Europa. Obtener ambos premios representa el fruto de un trabajo de preparación, colaboración institucional y compromiso de toda la comunidad universitaria", afirmó.
Asimismo, reconoció el respaldo de la Rectoría, la Vicerrectoría de Asuntos Estudiantiles, las áreas académicas y todo el equipo de la Dirección de Actividades Culturales, quienes hicieron posible este proyecto artístico, además de que reconoció el legado sembrado por otras generaciones que pasaron por esta agrupación, así como de su fundadora Gisela Crespo.
Este concurso fue celebrado en el Auditorio Municipal Marcos Ortiz, en Totana, Murcia, donde el coro de la UDLAP obtuvo el Primer Premio, dotado con tres mil euros y trofeo otorgado por el Instituto de las Industrias Culturales y las Artes de la Región de Murcia, así como el Premio de Polifonía, acompañado de seiscientos euros y trofeo concedido por la Concejalía de Cultura de Totana.
Cabe destacar que la gira internacional del Coro de Cámara UDLAP continúa por España, por lo que el próximo 17 de julio ofrecerá el concierto "Entre Mares" en Almoradí, donde compartirá escenario con el Coro Maestro Casanovas de Torrevieja, como parte de una agenda artística que fortalece la presencia internacional de la Universidad y reafirma su compromiso con la formación integral de estudiantes capaces de destacar en los escenarios más importantes del mundo.
Conoce al Coro de Cámara UDLAP
Fundado en 2001 e integrado por estudiantes de distintas licenciaturas de la UDLAP, el Coro de Cámara se ha consolidado como una de las agrupaciones universitarias más sobresalientes del país gracias a su trabajo en la interpretación y difusión del repertorio coral latinoamericano, en diálogo con la tradición musical española y la música novohispana. A lo largo de su trayectoria ha representado a la Universidad en escenarios de prestigio internacional como el Carnegie Hall de Nueva York y el Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México.
